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——清华大学附属中学文安驿学校课后延时服务
为贯彻落实“双减”相关*策，深入贯彻《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，清华大学附属中学文安驿学校不断探索课后服务新路径，有条不紊地开展新学期课后延时服务。
课后答疑提质量
我校以提升课后服务的质量和水平为着力点，从学生自身实际需求出发，进行有针对性的课后答疑，为学生在校扎实地完成各学科作业提供了有力保障，帮助他们及时“温故而知新”，真正让学生们在课后服务中有所收获。也鼓励学生自主作业，及时查漏补缺。
自主阅读助成长
“读书使人明智,读诗使人聪慧,哲理使人深刻。”阅读在我们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。基于此，我校充分利用学校图书室、阅览室等资源，供学生开展自主阅读活动。培养他们的阅读兴趣，提升他们的眼界。
素质拓展促发展
聚焦健康体质提升，我校开设了足球、篮球、柔道、羽毛球等社团活动；聚焦艺术素养提升，我校开设了插画、舞蹈、音乐鉴赏、摄影等社团活动；聚焦于文化素养提升，我校开设了走进陕北作家、趣谈古籍、书法、历史大讲堂等社团活动；聚焦动手能力提升，我校开设了生物实验、走进物理等社团活动……我校着眼于学生未来的发展，结合本校实际情况，将文体等社团课程设置与学生的德育发展、身心健康有机融合，帮助学生提升综合素质。
开课第一周，王金玉副校长带领我校教学管理中心主任、校社团负责人对课后延时服务进行了督查，并对督查过程中发现的问题提出了指导性建议。
开展中小学生课后延时服务，是促进学生健康成长、进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。在今后的课后延时服务中，我校将不断改进，力争为学生提供更具有实践性、趣味性和教育性的活动，让教育充满真爱，创办人民满意的教育，使学生在积极进取的氛围中茁壮成长。
文稿：赵小霞冯小河
图片：常乐
编辑：师茹月
审核：王金玉
清华大学附属中学文安驿学校新闻宣传中心
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