福州白癜风医院 https://m-mip.39.net/nk/mip_6223398.html环境是幼儿耳濡目染的教育介质,是幼儿自然成长的良师益友,它既能满足幼儿的好奇心,又能激发幼儿动手参与的愿望。
为了更好地为幼儿营造一个良好的生活、游戏、学习环境,进一步提高教师进行班级环境创设的能力和素养,让班级的环境会“说话”,年3月9日晚上,我园张燕老师牵头开展了以《班级环境创设实用技巧》为主题的教师线上专题培训活动,我园全体教师参与了本次在线培训。
在培训中,张燕老师结合自身多年的幼儿园班级环创工作实践经验和去年我园迎接星级幼儿园评估的经验,从幼儿园星级评估标准的要求、班级环境创设的定义、主题、选材、配色、创意搭建等多个方面进行了讲解和分析。在讲解的同时,张燕老师还跟大家分享了去年我园星级幼儿园评估中独具特色的班级和精品主题墙面创设。
老师们在线学习
本次环境创设培训,从环境布置的理论基础到动手实践、经验分享,内容丰富,形式轻松,受到了老师们的一致喜爱和认可。通过这个线上培训,老师们不仅明确了环境创设对班级活动开展的重要性,还了解了班级环境创设的内涵、设计要求和注意事项,为新学期开展班级环境创设打下了坚实的基础。
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇