关于成立“三余”班主任读书会暨班主任读书网络论坛的通知
一、指导思想
为进一步加强我校班主任队伍建设，全力打造一支师德高尚、业务精湛、勇于创新、学生喜爱的班主任队伍，充分发挥班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，探索在新形势下班主任工作的新思路、新做法，探讨德育工作在新形势下的途径、方法和意义，切实提升班主任的专业素养、管理水平、管理能力，学校决定即日起实施班主任素质提升计划——阅读成长工程，开设班主任网络论坛，分享阅读经验，交流阅读体会，传承管理经验。
二、目的意义
搭建班主任阅读和工作交流的平台，总结交流班主任工作的实践经验，学习、借鉴兄弟学校成功的班级管理经验，探索新形势下德育工作的新理念、新内容、新方法、新规律，解决班级管理工作中出现的困惑和存在的问题，提升班主任专业化素质，推动学生健康成长，促进教育教学质量的全面提升。
三、网络论坛主题
以书为友，做幸福的书香班主任；以文会友，做有智慧学习型班主任。
四、论坛要求
1、各年级制定本年级班主任素质提升计划，要求接地气，可实施，重长效，求务实，多创新。年级主任任提升计划总负责人，另指定一名班主任作为领航人。
2、专业书籍由学校统一提供，*教处负责借阅手续，可以年级统一借阅，也可以班主任单独借阅。阅后第一时间归还，加快书籍周转速度。损坏、丢失自行购买赔偿。
3、撰写阅读体会，可短可长，格式例，今日阅读《班主任应急手册》第1-50页，通过阅读……。（内容具体平实，切忌空洞乏味、泛泛而谈；主题突出，观点鲜明，力求结合自身的工作实际进行体会；具有实用性和可操作性）
五、启动仪式：
时间：年11月30日上午第5节
地点：勤耕楼四楼视频会议室
参会人员：校长、书记、德育校长、*教处各主任、各年级主任、各德育主任、班主任代表（各6人/年级，不含主任兼任的）
六、其他
1、人均阅读每日不少于15-20页，多读不限，充分利用三余（课余、餐余、业余/冬者岁之余，夜者日之余，雨者晴之余）时间，放下手机，静心品读。
2、每个人每个工作日都要谈体会，交流经验。
3、现场建立实名制“三余”班主任读书会